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はじめに
どもです！岡です！
今回は『業界あるある』〜学生編〜と言う感じです。
元ネタはこちらになります
↓
『[岡の過去]理学療法士を嫌う理由』
これを書いていると、様々に思い出してきまして
学生のあるある書いていくと面白いかな〜と思った訳です( ^ω^ )
結構闇な部分ありますからね〜
もう働いてる人は息抜き程度に楽しんで行ってください〜！
学生の人はなんかのアドバイスやと思ってください笑
では参りましょう！
①バイザーPTの待ち時間は放置プレイ説
【ここが変だよPT学生実習編part1】
バイザーPTの待ち時間は放置
→いやー。まじ無駄。
学生＝『学』んで『生』きる。
学ぶ事は、人を待つ事ではない。
そんな時間あれば、本を携帯させたり、何をすべきか指示する、もしくは聞きやすい環境を用意しなくちゃ。
逆に考えてみ。超しんどいよ。
人待つの。— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 18, 2018
これぞ実習あるあるではないでしょうか？？笑
『ちょっと待っててね！』は信用しないほうが良いですね。
退屈凌ぎのオススメは
①手帳みたいな『勉強グッズ』を持ち歩く
②レポートやレジュメの準備を頭の中や手帳に始め
③エロい事を考える
まあ要するに、待っていると言う感覚をなくす練習をしておきましょう！
②どうやらレポート量がおかしい説
【ここが変だよPT学生実習編part2】
デイリーノートとケースレポートの紙の量がおかしい
→課題は大事だけど、
自ら進んで勉強するのと、
指示されて勉強するのは、
全然違う。
そこに加えて、毎回、印刷。
その時間勿体無い。
ペーパーレス化(電子化)を試していきたいものですね。— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 18, 2018
印刷用紙が大変です。たくさん揃えておきましょう。
特によくあるのが
『コピー機壊れたんで、印刷できませんでした』パターン。
これ事実だとしても、受け手側の印象が最悪なんで、
コンビニとか他のプランを準備しておきましょう！
まあ、もっと実習のあり方を変えても良いのですが。
紙の提出なんかより、PDFのクラウドで済むんですけどね。
コピー代もそうですけど、コピーする時間勿体無いですよね。
③雑用と勘違い説
【ここが変だよPT学生実習編part3】
学生だから、、と掃除雑用係
→なんでやねん！笑
確かに整理整頓は大事だけど、
もはや、それは飲食店バイトしたら済む話。整理整頓できるか、できないかは、鞄だったり持ち物みたら、ある程度分かります。
そこから掃除手伝う意味を説明すれば良いのでは。— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 18, 2018
『〇〇やっといて〜』。これ雑務なら普通アウトですからね。
実習受け入れているだけで、雇用関係ではないですからね。
度が過ぎると、訴えられますよ〜。
ってそんなこと言うと、
『雑務から学ぶ事もある！！』
みたいなアタオカが絶対数いるんですけど、
それなら、実習終わりに、ちゃんと雇用契約を結んであげてください。
そっちの方が、学びがいがありますので。
ただでさえ、養成校の学習時間が足りてないって言われてるので、
ちゃんと専門分野を教えてあげてください〜！
④症例発表殺伐説
【ここが変だよPT学生実習編part4】
症例発表のギスギス感
→学生もPTもレジュメに集中。
じっと見つめる。
皆で集まる意味は？笑
『を』じゃなくて『は』だよ！とか、、
『も』じゃなくて『及び』だよ！とか、、ほんまどうでも良い笑
患者さんに生きる、学生に生きる内容(複合十分条件)なのか。— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 18, 2018
症例発表のギスギス感なんとかなりませんかね〜
あの、実習生を囲む感じ。
側から見たらいじめにしか見えませんからね。
それに、実習生にやらせるなら、実習生と同じ様に、
資格者側もレジュメ作って、囲まれながら、全職員やればいいのに。
『いや、うちはやってるよ！！』
って言ったら、パワポとかでしょ？
学生みたいな、がっつりレジュメ作らないでしょ？
学会活動ですらポスター発表やパワポなので、
要は、学生の発表形式が生かされてない典型パターンですね。
そりゃ、先輩がやってないんだもん。
その背中見てる学生ができる訳ねーじゃん。
⑤学生だから甘える説
【ここが変だよPT学生実習編part5】
学生なんで分かりません的な学生さん
→PT側からの
学生だからこれから。
いうのと、
学生側からの
学生だからこれから。
は意味合いが違いすぎる。
それは修正が必要。
そのままPTなっちゃうと
新人だからこれから。
とかになってっちゃうから。
毎日が勝負なの。— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 18, 2018
普通にわからないのはOKなのですが、
『全く何も答えようとしない』パターン。
これは学生側はまずいですね。
緊張とかなら分かるのですが！
上記のツイートに、あなたはどちらに当てはまりますかね？？
毎日が勝負ですよ〜〜！！
⑥冷戦勃発説
【ここが変だよPT学生実習編part6】
バイザーと学生が冷戦状態
→バイザーがそう感じたら、学校に言える。でも学生がそう感じても、どこにも言えない。
だって実習強制終了したら、基本的に留年パターンだから。
後がないのよ。
そこを協会側がフォローすれば良いのに。— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 19, 2018
バイザーと学生の冷戦は結構、勃発してます。笑
いや、笑い事じゃないのか。
まあ、人と人なんで、しょうがないんですが。
まあ、お互い様、適当に合わせてあげてください。
と言うか、そこが協会側とかから、認定制度にすればいいのにな〜って思いますね。
３年ぐらい臨床してたら、バイザーになれますしね。
今後『養成施設者認定資格制度』が確立されてくるので、
早くして制度化してあげて欲しいですね！
⑦役に立つ知識が養成校少ない説
【ここが変だよPT学生実習編part7】
学校で勉強した事は結構役に立たないことの方が多い
→語弊のある言い方だけど、結構的を得てるはず。学校でのICFとか、MMTは確かに大事。でも評価、評価、に気を取られ、学生は内容よりも結果の解釈の仕方を求めがち。
だから、実技になると、手が追いつかない。— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 20, 2018
一つ質問です。
養成校で買った本、もう使ってない人いますか？
それは僕です。笑
しかも、テスト範囲にすらならない。
授業で使う事もない。
そんなパターンもありますよね。
しかも、卒業しても、ほとんど見ないですね。
見ても生理学や解剖学、運動学ぐらいでしょうか？
あれは、聞くところによると、
利権とお偉いさんの印税の関係らしいので、
お布施としておさめるか、
反骨して軍旗をあげるか、
どちらも自由です。
購買意思決定は自分ですからね。
強制的に売りつけるのは法律違反ですから。
ちなみに、国家試験は対策本とネットと先生へ質問で完結するので、
教科書は必要ありませんと言うのが、個人的感想です。笑
⑧実習行かした後の放置プレイ説
【ここが変だよPT学生実習編part8】
2ヶ月〜の間、学校側は結構学生を放置気味
→看護学生みたいに学内日を設ければ、行き詰まった時に何か学校側は手助けできるかもしれないけど、事が起こってる時には施設側が対応してるから、どうしても1テンポ遅れる。だから、学生は実習行かない案が頭に出ちゃう— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 20, 2018
これにピンと来ない方は
ネットで『理学療法士 実習 自殺』とかでググってください。
色々出てきますよね。
放置プレイが過ぎるんですよね。
遠隔地だから！っていう言い訳はあると思うのですが、
実習に行かせてるのは、
学生に意思決定させてる訳じゃなく、学校側の判断ですもんね。
しっかり対応していただけたら、皆ハッピーなんですね〜
学生の方は、もし、そう言う困った事があったら、
自分の身を守るのは自分しかいません。
思い悩まず、すぐに一番近い友達や家族にも相談していきましょうね。
実習なんかで、命を断つ程の価値はありません。
⑨タイムスケジュール下手説
【ここが変だよPT学生実習編part9】
終業時間、間際から始まる学生フィードバック
→患者さんの予定ある。それは理解。でも、それ、施設とバイザー側の理由だけで、学生の理由ではないですよね。組織的な工夫は？
なぜ、カルテ云々で人が集まりだす時間から始めるの？効率悪くね？周り超ガヤってるし— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 20, 2018
早く終わって、早く帰りましょう。
勉強したい方は
残りたいのなら、残りましょう。
サラリーマンが早く帰れないのは、要は仕事ができないからです。
生産性のない仕事は今後、ロボットとAIに取られますので、
頭に置いておきましょう。いえい
⑩実技指導しない説
【ここが変だよPT学生実習編part10】
ここがこうだよという疾患説明は長いが実技指導は短め
→とりあえず体動かそうぜ！
セラピストじゃん！
それであーだこーだ説明じゃ、だめ？
スクワット、片脚立位、そもそも自分ができるの？バイザーできるの？そこから方法を模索すれば良いのに。目も覚めるよ！— 岡 賢佑@EBM鍼灸理学トレーナー (@TrainerWao) December 20, 2018
机の上でカリカリ勉強が大好きです。PTは。笑
自分でトレーニングしてる人はレアです。
自分の体を知ら無いのに、動作指導なんて出来る訳がないのです。
だから、運動に関する指導出来るわけがないのです。
要は『机上の空論』でお話です。
今の時代、virtual reality（VR）が来てるので、
もうそれでは、淘汰されてしまいます。
日々勉強、日々対話。
それは一番は自分に対してなのかもしれません。
最後に
いかがでしたでしょうか？
まあ、やる人はやるし、やらない人はやらない。
学生でも理学療法士でも関係ないですね。
ただ、理学療法士はそれでも『バイザー』になれる権利があるし、
学生も『実習生』になれる権利があります。
この記事を見ているあなたは、おそらくそうでは無いでしょうが、
こんな世界をどう思うかは、それがあなたの今後の価値観マップになります。
・なぜ理学療法士になるのか？
・なぜ理学療法士を目指したのか？
・どうなりたいから理学療法士になったのか？
この気持ちは忘れてはなりません。
出来ないことに自信をもち、努力する責任をもつ。
しっかり精進していきましょう〜〜！！
続きはこちら！
↓
↓
https://note.com/medicallab/n/n9e48506aef43
PS
学生でも使える様に人工知能を開発してます。
実習にも持ってこいの内容です。
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